REFLEXION USO WEB 2.0

Estamos conscientes que el desarrollo y crecimiento de los avances tecnológicos nos están llevando a generar nuevas formas de comunicarse, independientemente del lugar en donde se viva.

Si tuviéramos que hacer una reflexión y un retroceso histórico-tecnológico, nos seguiríamos asombrando de las transformaciones que se han dado por la revolución del internet.

¿Cuáles son los impactos que puede tener la revolución del internet en la práctica docente?

Como sabemos, el acceso al internet, a diferencia de hace años, ya no es simplemente para buscar e investigar información; sino que ahora permite compartir y crear contenidos de manera asincrónica. De ahí, que la actividad docente ahora se complemente con la utilización de recursos multimedia y en la generación de diferentes Objetos de Aprendizaje.

Otro impacto que tiene el uso del internet en la práctica docente es la accesibilidad a diferente información sin moverse de un lugar. Permite adquirir material bibliográfico, permite utilizar una serie de imágenes que pueden complementar el contenido de una clase, etc.

Por eso los usos que se le puede dar al internet en nuestra vida son los siguientes:

* Compartir información de manera asincrónica, no importante entonces el horario, la cantidad de información ni el lugar en el que estemos.

* Generar nuevos recursos didácticos para enriquecer el aprendizaje (a través del uso de los Objetos de Aprendizaje)

*Estar en comunicación con diferentes personas, aunque no se conozcan personalmente.

*Buscar información sobre algún tema en específico.

*Enriquecer alguna investigación con imágenes, videos e información.

*Tener acceso a diferentes lugares del mundo desde la comodidad de la casa.

* Para incluso algunos como un mecanismo de diversión y entretenimiento.

* Mecanismo de socialización e interacción.

De ahí que en la práctica educativa tengamos siempre la idea que la Tecnología necesita estar al servicio de la Educación, y no tanto la Educación al servicio de la Tecnología.

Atte. Keren D.